szept 20, 2010 | Waldorf-pedagógia
Az egészséges fejlődés elősegítése A Waldorf-tantervnek nemcsak az a célja, hogy lépést tartson a gyermekkor és a kamaszkor legfontosabb fejlődési fázisaival, hanem egyben az is, hogy ösztönözze a fejlődéshez elengedhetetlen tapasztalatok megszerzését. Amikor egy...
szept 17, 2010 | Az iskoláról
A gyermekek iskolában és iskolán kívül végzett munkája a 12 év során fokozatosan épül fel. Az első évben még majdnem mindent a tanár irányításával végeznek, csak játékos otthoni feladatokat kapnak. Az évek során az elvégzett feladatok feletti öröm már lehetővé teszi,...
szept 15, 2010 | Waldorf-pedagógia
A Waldorf-pedagógia a gyermek fejlődésében három fázist különít el: a születéstől 7 éves korig,a 7-14 évesés 14-21 éves korig tartó időszakokat. Pedagógiai terminusokban kifejezve ez megfelel a születéstől a 3. életévig tartó csecsemőkornak és a 3-6/7 éves korig tartó...
