dec 12, 2010 | Mindennapok
Ekkor visszatért a titokzatos bajszos ember, aki feldúlt állapotban mesélte el nekik, hogy a királylány még nagyobb bajban van… Egyszer volt, hol nem volt, a Hidegkúti úton is túl volt egyszer egy 12. osztály. Ez a 12. osztály nem volt mindig 12.-es, de mégis...
okt 20, 2010 | Vertikális tanterv
A Waldorf-iskolák gyakorlata azt mutatja, hogy a diákok világ iránti érdeklődését nem lehet pusztán az iskolapadban kielégíteni. Az elmúlt évtizedekben ugyanakkor olyan jelentős életmódbeli változások álltak be a társadalomban, amelyek fokozatosan elszigetelik a...
okt 20, 2010 | Vertikális tanterv
10-12. évfolyam A technológiát olyan folyamatnak tekintjük, amely nem választható el az őt létrehozó és kezelő embertől. Azt a szemléletmódot, amely a tárgyak, a környezet megteremtése miatt a technikát gyakran elszigetelten kezeli, elutasítjuk, mivel a technika...
okt 20, 2010 | Vertikális tanterv
Az informatikai-oktatás fő célja megismertetni a gyermeket azzal a világtendenciával, ami az élet szinte minden területén egyre radikálisabban mutatja meg magát: a világ jelenségeinek kategorizálása, ezeknek információs kategóriákba való besorolása és az azokkal való...
okt 20, 2010 | Vertikális tanterv
Filozófiai kérdések tárgyalására a történelem, az irodalom, a természettudományok és a nyelvórák is alkalmat nyújthatnak. Ezek a kérdések segítenek megtalálni a kapcsolatot az egyes részterületek között. A 12. évfolyam filozófiaepochája az alapvető filozófiai kérdések...
